domingo, 30 de mayo de 2021

Tarea 3° Seño Graciela Matemática_Ciencias Naturales

 3 A y B  QUE TENGAN LA MEJOR SEMANA  PARA TRABAJAR EN SUS ACTIVIDADES.

PARA CONECTARSE POR WHATSAPP ,O CORREO galvarau4@gmail.com.

LOS SALUDA CON AFECTO TU DOCENTE GRACIELA.



SITUACIONES PROBLEMÁTICAS:

¿Carlos hizo 35 fotos y su hermana Clara hizo 25 fotos más qué él?


1)Leer la consigan del problema  y comprender .

2)Buscar una solución .

3)Datos que sirven para resolver.


Carlos 35 fotos.

Clara 25 fotos más  que Carlos.

ES DE SUMAR /AGREGAR  O DE RESTAR /QUITAR.

ELABORA LA TABLA CORRESPONDIENTE PARA RESOLVER EL PROBLEMA.

Responder ¿Cuántas fotos sacó Carlos y que cantidad de fotos Clara,realizando  el cálculo correspondiente.


NOS DISPONEMOS A RESOLVER SITUACIONES PROBLEMÁTICAS

 

A JUAN SU MAMÁ LE REGALÓ  7.800$, SE FUE A LA JUGUETERIA MIRÓ EN LA VIDRIERA Y VIO QUE LOS BOTINES COSTABAN $ 6.200.

LE ALCANZÓ EL DINERO, LE FALTA O LE DIERON VUELTO?

REPRESENTA EL RESULTADO CON BILLETES.

ROCÍO SE COMPRÓ UNA BICICLETA A $ 8.700 Y TENÍA AHORRADO $ 10.000.

CUÁNTO LE SOBRÓ?











CIENCIAS NATURALES

LAS FLORES Y LOS FRUTOS.

1. Así son las flores.





Las flores contienen los órganos reproductores de las plantas. Constan de cuatro partes: el cáliz, la corola, los estambres y el gineceo.

El cáliz está formado por hojitas verdes que protegen la flor llamadas sépalos.

La corola es la parte más vistosa de la flor. Está formada por varias hojas coloreadas llamadas pétalos.

Los estambres y el gineceo se encuentran en la parte central de la flor. Son los órganos reproductores de la planta.


2. Así son los frutos.






Los frutos son la parte de la planta que contiene las semillas. Cada planta tiene un tipo de fruto diferente. Algunos frutos son carnosos y otros son secos.

Los frutos carnosos son frutos jugosos que tienen mucha agua en su interior. Por ejemplo, la naranja o el melón.

Los frutos secos contienen poca agua. Por ejemplo, las avellanas o las bellotas.


3. La reproducción de las plantas.


La reproducción de las plantas ocurre en varios pasos:

Primero, la planta florece y se forman los granos de polen en los estambres.

Después, los granos de polen llegan al gineceo.

Luego el gineceo se transforma en un fruto, que contiene las semillas en su interior.

Por último, de las semillas nacen nuevas plantas.

ACTIVIDAD

 

OBSERVAR FRUTOS Y REALIZAR EL DIBUJO CORRESPONDIENTE.

¿Qué diferencias encontrarás en los frutos observados?

 

LOS SALUDA HASTA LA PRÓXIMA CLASE VIRTUAL DÍA LUNES 9 HORAS.

DOCENTE GRACIELA.

 







miércoles, 26 de mayo de 2021

TAREA 3° SEÑO GRACIELA MATEMÁTICA- C. NATURALES

 

ALUMNOS DE 3ro “A” Y “B” LOS SALUDA LA SEÑO GRACIELA DE LAS ÁREAS DE MATEMÁTICA Y DE CIENCIAS NATURALES.

LES RECUERDO QUE SE PUEDEN COMUNICAR CONMIGO A TRAVÉS DEL CORREO:galvarau4@gmail.com,TAMBIÉN POR WHATSAPP Y POR ÚLTIMO POR ESTE MEDIO.


CIENCIAS NATURALES

 

A)    OBSERVAR UNA PLANTA  Y RESPONDER:

B)    PODES CONSULTAR CON TU FAMILIA.

   1) ¿QUÉ NECESITAN LAS PLANTAS PARA VIVIR?

    2) ¿TODAS SON IGUALES?

   3) ¿POR QUÉ?

    4) ¿EXISTEN DIFERENCIAS EN ESTOS SERES VIVOS?

 

 

 


 

MIRAR LOS VIDEOS:



.

                                             LOS ENLACES SON:mloWjaTWtSo


                                                                            tdDg1uSKyns


                                             DIBUJAR Y ESCRIBIR LO QUE ENTENDISTE.



     

                           


  EXPERIENCIA CIENTÍFICA:

ACTIVIDADES:

 IDEAS PREVIAS ACERCA DE LA EXPERIENCIA:

1) ¿QUÉ CAMBIOS SE PRODUCIRÁN EN LA GERMINACIÓN DE UNA PLANTA?

ANOTAR TUS IDEAS ACERCA DE LO QUE SUCEDERÁ EN ESTA EXPERIENCIA.

 

LISTA DE MATERIALES  QUE SE UTILIZARÁN:

UN VASO PLÁSTICO TRANSPARENTE O EL FONDO DE UNA BOTELLA DE GASEOSA DE APROXIMADAMENTE DE 10 CM.

.ALGODÓN PARA COLOCAR EN EL INTERIOR DEL VASO PLÁSTICO.







.UN VASO PLÁSTICO CON AGUA.

.5 SEMILLAS DE MAÍZ BLANCO, LENTEJAS, POROTOS.

 

 

TRABAJAREMOS EN FORMA GRUPAL EN CLASES VIRTUALES.

PREPARAR LOS MATERIALES QUE TENGAN EN CASA.

 

PROCEDIMIENTO: SON LOS PASOS REALIZADOS.

 

2) UNA VEZ TERMINADA LA GERMINACIÓN REALIZAMOS EL DIBUJO.

 

A MEDIDA QUE PASAN LOS DÍAS:

TENIENDO EN CUENTA QUE PASAN LOS DÍAS:

- COMPLETAR  EL SIGUIENTE CUADRO REGISTRANDO Y DIBUJANDO LOS CAMBIOS QUE SE VAN PRODUCIENDO EN LA SEMILLA.

 

GERMINACIÓN

 

 

 

DÍA 4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SEMILLA

REGISTRO(ESCRIBIR LOS CAMBIOS QUE SE VAN OBSERVANDO)

 

   MATEMÁTICA

 

VER EL VIDEO DE LOS PASOS PARA RESOLVER UN PROBLEMA.

 ENLACE DEL VIDEO: preUTdOwXhU

                                       





PIENSO UNA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA Y LA RESUELVO.

PUEDO AGREGAR DIBUJOS, GRÁFICOS, IMÁGENES.

HASTA EL PRÓXIMO ENCUENTRO VIRTUAL.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

¡VAMOS POR MÁS!

LOS SALUDA  CON CARIÑO SEÑO GRACIELA.


 

LOS SALUDO CON CARIÑO, SEÑO GRACIELA

HASTA EL MIÉRCOLES, EN CLASE VIRTUAL.

¡Buena semana para todos! ¡Vamos por más!

lunes, 17 de mayo de 2021

Tarea 3ro seño Graciela Matemáticas




CIENCIAS NATURALES


LOS INVITO A MIRAR LOS VIDEOS DE PAKAPAKA
LOS ENLACES SON;
1-youtu.be DSt1YvKQ7Ak
youtu.be:uz7FLZ_JfR4


Contar con tus palabras lo aprehendido y dibujar el cuerpo humano.
Los saludo con cariño, Seño Graciela, nos vemos en clase virtual.
¡Hasta la próxima semana!                   
 

martes, 4 de mayo de 2021

TAREAS 3° SEÑO GRACIELA MATEMÁTICA-C. NATURALES

 

Alumnos de 3° A y B, se preparan para trabajar con atención, 3-05-21.

Las familias se disponen  acompañar a sus hijos en el trayecto educativo de EP. N° 70.

Seño Graciela, les desea muy buena semana para trabajar.

 

MATEMÁTICA

 

SABERES MATEMÁTICOS

 

1-      Para recordar el vocabulario de matemática

  

  679     è   SUMANDO

     872  =>  MINUENDO

 

+   64    =>    SUMANDO

_      40 =>  SUSTRAENDO

 

   743    =>    SUMA o TOTAL

      832 =>  DIFERENCIA

 

 

 

 

 1)-SUMA (ADICIÓN)

Es la operación que asocia a dos o más números obteniendo un solo número como resultado.

 

2)- RESTA (SUSTRACCIÓN)

Es la operación que mediante dos números o cantidades nos permite obtener una diferencia.

2-      Lee lo que dicen estos niños, marca con una X si es verdadero o falso y escribí en tu hoja.

LA SUMA ES LA OPERACIÓN OPUESTA A LA RESTA.








 

VERDADERO

FALSO

¿POR QUÉ?

SI EN UNA SUMA CAMBIO DE LUGAR LOS SUMANDOS, EL RESULTADO CAMBIA.

SI EN UNA SUMA CAMBIO DE LUGAR LOS SUMANDOS, EL RESULTADO CAMBIA.




VERDADERO

FALSO

¿POR QUÉ?

 

VERDADERO

FALSO

¿POR QUÉ?

 

SI EN UNA RESTA CAMBIO DE LUGAR EL SUSTRAENDO Y EL MINUENDO, EL RESULTADO NO CAMBIA.

 



VERDADERO

FALSO

¿POR QUÉ?

 

LEÉ LAS PISTAS Y ESCRIBÍ A QUÉ NÚMERO PERTENECE

a)      Es el número que está entre 346 y 348.

b)      Es el número mayor a 349.

c)       Es el número menor a  645.

a)      Es el número posterior a 2.019.

 

 

ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE LOS TRES  NÚMEROS QUE TIENEN UN 3 QUE VALE 300

 

 

 

 

Ordena de menor  a mayor los números que escribiste:

989- 1.432- 439- 678-456- 789- 452-965-675-806.

 

 

 

 

 

CIENCIA NATURALES

 

LOS ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

 

VERTEBRADOS                                  

                                                               ¿Cómo son?                          INVERTEBRADOS

 

Caminan è corren o saltan                           ¿Cómo se desplazan?  è   nadan            

 

                                                                                        Vuelan                 reptan

 

                                                                            ¿Qué comen?

 

Animales                                                                 plantas                                      animales y plantas

 

 

Mirar el video y escribir con sus palabras lo que ves y escuchas.

https://www.youtube.com/watch?v=




 

HASTA LA PRÓXIMA SEMANA.

LOS SALUDA CON CARIÑO SEÑO GRACIELA. ESPERO TUS TAREAS. POR WHATSAPP O  POR MAIL galvarau4@gmail.com.