ALUMNOS
DE 3ro “A” Y “B” LOS SALUDA LA SEÑO GRACIELA DE LAS ÁREAS DE MATEMÁTICA Y DE
CIENCIAS NATURALES.
LES RECUERDO QUE SE PUEDEN COMUNICAR CONMIGO A TRAVÉS DEL CORREO:galvarau4@gmail.com,TAMBIÉN POR WHATSAPP Y POR ÚLTIMO POR ESTE MEDIO.
CIENCIAS
NATURALES
A)
OBSERVAR UNA PLANTA Y RESPONDER:
B)
PODES CONSULTAR CON TU FAMILIA.
1) ¿QUÉ
NECESITAN LAS PLANTAS PARA VIVIR?
2) ¿TODAS
SON IGUALES?
3) ¿POR
QUÉ?
4) ¿EXISTEN
DIFERENCIAS EN ESTOS SERES VIVOS?
MIRAR LOS VIDEOS:
.
LOS ENLACES SON:mloWjaTWtSo
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DIBUJAR Y ESCRIBIR LO QUE ENTENDISTE.
ACTIVIDADES:
IDEAS PREVIAS ACERCA DE LA EXPERIENCIA:
1) ¿QUÉ
CAMBIOS SE PRODUCIRÁN EN LA GERMINACIÓN DE UNA PLANTA?
ANOTAR
TUS IDEAS ACERCA DE LO QUE SUCEDERÁ EN ESTA EXPERIENCIA.
LISTA
DE MATERIALES QUE SE UTILIZARÁN:
UN VASO
PLÁSTICO TRANSPARENTE O EL FONDO DE UNA BOTELLA DE GASEOSA DE APROXIMADAMENTE
DE 10 CM.
.ALGODÓN PARA COLOCAR EN EL INTERIOR DEL VASO PLÁSTICO.
.UN
VASO PLÁSTICO CON AGUA.
.5
SEMILLAS DE MAÍZ BLANCO, LENTEJAS, POROTOS.
TRABAJAREMOS
EN FORMA GRUPAL EN CLASES VIRTUALES.
PREPARAR
LOS MATERIALES QUE TENGAN EN CASA.
PROCEDIMIENTO:
SON LOS PASOS REALIZADOS.
2) UNA
VEZ TERMINADA LA GERMINACIÓN REALIZAMOS EL DIBUJO.
A
MEDIDA QUE PASAN LOS DÍAS:
TENIENDO
EN CUENTA QUE PASAN LOS DÍAS:
-
COMPLETAR EL SIGUIENTE CUADRO
REGISTRANDO Y DIBUJANDO LOS CAMBIOS QUE SE VAN PRODUCIENDO EN LA SEMILLA.
|
GERMINACIÓN DÍA 4 |
SEMILLA |
REGISTRO(ESCRIBIR
LOS CAMBIOS QUE SE VAN OBSERVANDO) |
MATEMÁTICA
VER
EL VIDEO DE LOS PASOS PARA RESOLVER UN PROBLEMA.
ENLACE DEL VIDEO: preUTdOwXhU
PIENSO
UNA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA Y LA RESUELVO.
PUEDO
AGREGAR DIBUJOS, GRÁFICOS, IMÁGENES.
HASTA EL PRÓXIMO ENCUENTRO VIRTUAL.
¡BUEN FIN DE SEMANA!
¡VAMOS POR MÁS!
LOS SALUDA CON CARIÑO SEÑO GRACIELA.
LOS
SALUDO CON CARIÑO, SEÑO GRACIELA
HASTA
EL MIÉRCOLES, EN CLASE VIRTUAL.
¡Buena semana
para todos! ¡Vamos por más!
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